4月26日訊（見習記者 孫婧宜）復盤2024年前四個(ge)月的(de)頻(pin)頻(pin)平臺流行趨勢，除了(le)火出圈的(de)登上“新中式”，有幾只貓不得不提(ti)。視頻(pin)事

　　最近，熱門人以“貓meme”式敘事為代表的榜單新型表達方式風靡網絡，快樂拍手的年輕百姓彩票網“happy貓(mao)”、滿臉愁容的何借“委屈貓(mao)”、靈活(huo)抖(dou)動(dong)肚(du)子的貓(mao)說“跳舞貓(mao)”……這些紅極一(yi)時小(xiao)貓(mao)動(dong)圖配上簡單的場(chang)景、音效(xiao)和文字，頻(pin)頻(pin)平臺演繹出(chu)各(ge)類人(ren)間小(xiao)劇場(chang)。登上

　　“貓(mao)meme”究竟有多受歡迎？其(qi)爆火傳遞出怎樣的視頻事(shi)信號？

　　“貓meme”式敘事成流量密碼

　　如果在(zai)近期打開視頻(pin)(pin)彈幕網站(zhan)bilibili的熱門視頻(pin)(pin)榜，你一(yi)定(ding)能在(zai)其(qi)中找到標(biao)注著“貓meme”的熱門人視頻(pin)(pin)。

　　這些視(shi)頻的榜單制作(zuo)并不復雜，內(nei)容也(ye)相對精簡(jian)，年輕大多(duo)只講一(yi)個小故事(shi)。何借對于(yu)創作(zuo)者來說，無需(xu)真(zhen)人出(chu)鏡錄音，也(ye)無需(xu)過多(duo)剪輯技巧(qiao)，只需(xu)設定一(yi)個情景，以玩梗方式(shi)將貓咪(mi)梗圖(tu)組(zu)合，配上簡(jian)單的文字即可。

　　較低的百姓彩票怎么買創作門檻讓任(ren)何人都(dou)可以輕(qing)松地將(jiang)自己的(de)日常生活、情感體驗(yan)融入(ru)其(qi)中。所以，最初制(zhi)作“貓(mao)meme”視頻的(de)主體多是(shi)新(xin)人博主或普通網(wang)民，沒有粉絲基礎，但播放(fang)量卻(que)相當可觀。

　　2月底，新人UP主@灶東寧剪輯發布了第一條“貓meme”視頻。這是她在B站發布的第一條視頻，形象描繪了她在秋游的大巴上，因為落單被迫坐在班主任旁邊的經歷，一路上面對班主任的“噓寒問暖”，UP主戰戰兢兢，不敢玩手機。回程路上，她不小心睡著了，醒來發現自己正靠在班主任肩上，內心崩潰、不敢挪動。該視頻一經發布就引起強烈共鳴，網友紛紛表示“太真實了”。截至發稿前，百姓彩票最新網址視頻播放量突破680萬(wan)，點(dian)贊約10萬(wan)，近15萬(wan)人收藏該(gai)視頻。之后，灶(zao)東寧又制作發布了多個“貓meme”爆(bao)款視頻，粉絲量從(cong)0漲至3.9萬(wan)。

@灶東(dong)寧制作的第(di)一條“貓meme”視頻

　　作(zuo)為“貓(mao)meme”視(shi)頻界“老(lao)炮兒”的(de)UP主@哈皮喵meme也在今年開始了(le)(le)新(xin)的(de)嘗試。3月份，他(ta)制作(zuo)了(le)(le)題(ti)為“用(yong)2分04秒演繹李白(bai)(bai)的(de)一生(sheng)”的(de)視(shi)頻，與其他(ta)講述(shu)歷(li)史(shi)故事的(de)視(shi)頻不同，該(gai)視(shi)頻完全用(yong)“貓(mao)meme”元素來演繹李白(bai)(bai)生(sheng)平，一經發(fa)布(bu)便大受歡迎，B站播放(fang)量達(da)到近170萬(wan)，超10萬(wan)人(ren)在視(shi)頻號推薦了(le)(le)該(gai)視(shi)頻。網友(you)評論：“這一個視(shi)頻讓我愛上了(le)(le)歷(li)史(shi)”，不少網友(you)開始“點(dian)菜”：“下(xia)次想(xiang)看吃貨蘇東坡的(de)”“出個劉邦！”

@哈皮(pi)喵meme用“貓meme”講述歷(li)史人物(wu)故事

　　事實上，除個人玩家，不少官方賬號也嗅到了(le)流量的(de)味道，紛(fen)紛(fen)下場制(zhi)作“貓(mao)meme”短視頻。

　　3月12日，《山(shan)(shan)西教(jiao)育》雜(za)志(zhi)在B站的(de)(de)官(guan)方(fang)賬(zhang)號“山(shan)(shan)西教(jiao)育雜(za)志(zhi)社”制作的(de)(de)貓meme視頻(pin)登上(shang)B站首(shou)頁，播放量突破(po)130萬，賬(zhang)號粉絲量也猛漲至5萬以上(shang)。此(ci)外，一(yi)些企業賬(zhang)號也正(zheng)通過(guo)“貓meme”視頻(pin)脫穎而出。比如，小紅書(shu)平臺(tai)上(shang)的(de)(de)順豐(feng)速運、潔柔、正(zheng)新雞排等。運營人員(yuan)通過(guo)分享自己的(de)(de)職場趣(qu)事，收獲一(yi)眾好(hao)評。

企業官方賬號紛紛下場制作“貓(mao)meme”視(shi)頻(pin)

　　年輕人用貓說盡心頭事

　　記者觀察發現，該類題材視(shi)頻(pin)大多是通過貓咪(mi)的(de)形(xing)象來表達自己的(de)觀點和情感。

　　今年(nian)寒假(jia)，灶東寧第一次接觸用“貓meme”形式演繹的(de)長達數分(fen)鐘日常(chang)生活，立刻(ke)被這種(zhong)獨特(te)形式所(suo)(suo)吸引。“那時候(hou)就(jiu)覺得這類視頻新穎有(you)趣，而且題材廣(guang)泛(fan)，平凡小故事(shi)通過‘貓meme’的(de)演繹變得溫馨搞笑(xiao)。”她(ta)告訴記者，她(ta)童(tong)年(nian)的(de)記憶里，世界(jie)沒(mei)那么多(duo)喧囂與紛擾，她(ta)和伙伴們都還不諳(an)世事(shi)、無(wu)拘(ju)無(wu)束，所(suo)(suo)以做(zuo)出了許多(duo)叫人啼笑(xiao)皆非的(de)事(shi)情。“我想把這段時光(guang)記錄(lu)下來(lai)，讓自己(ji)時時還能(neng)重溫童(tong)年(nian)無(wu)憂無(wu)慮(lv)的(de)美(mei)好。”

　　在灶(zao)東寧眼里，“貓meme”是(shi)自(zi)己(ji)(ji)分享快(kuai)樂溫馨日常的渠道，而對于一部分博主來說，“貓meme”是(shi)他們對自(zi)己(ji)(ji)低落的人生時刻與沉重的經(jing)歷進行的重述。

　　4月11日，小鑫通(tong)過(guo)(guo)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)B站(zhan)賬號“街兔(tu)QAQ”，發布了一條名為“關于(yu)從小到大一直(zhi)被欺負的(de)(de)(de)我卻(que)在陰差陽(yang)錯之下成功復仇(chou)這件事(shi)”的(de)(de)(de)“貓meme”視(shi)頻，講述了自(zi)己(ji)在童年(nian)時期，因為是(shi)父母(mu)是(shi)農(nong)民而在學校被區別對待、遭受(shou)校園霸凌(ling)的(de)(de)(de)故事(shi)。這個視(shi)頻獲得近400萬播放量。通(tong)過(guo)(guo)小鑫的(de)(de)(de)視(shi)頻，不(bu)少同樣遭受(shou)過(guo)(guo)不(bu)公(gong)待遇(yu)或霸凌(ling)的(de)(de)(de)網友也開始述說自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)痛苦與無奈，在小鑫看來，這像是(shi)一場屬于(yu)受(shou)害者(zhe)的(de)(de)(de)聚會，“也是(shi)在變相尋求安慰吧(ba)。”

小(xiao)鑫制作(zuo)的(de)反對校園(yuan)霸(ba)凌“貓meme”視頻

　　@哈(ha)皮喵meme的(de)皮下(xia)喵大在(zai)接(jie)受記者(zhe)(zhe)采訪時表示，自(zi)己最初(chu)開(kai)始剪輯無厘頭的(de)“貓(mao)meme”視(shi)頻，是由于(yu)研究生畢業時，所在(zai)行業接(jie)連暴雷，感到有(you)些時運不(bu)濟、壯志難酬，希望以此表達自(zi)己的(de)精神狀態(tai)，同時也是一種發泄。博主小(xiao)雙(shuang)也告訴記者(zhe)(zhe)，她平時沒什(shen)么(me)朋友能分(fen)享(xiang)日常，希望能分(fen)享(xiang)一下(xia)自(zi)己過去的(de)故事，從而開(kai)始制作(zuo)“貓(mao)meme”視(shi)頻。

　　其實，對親戚、朋(peng)友乃至大眾(zhong)敘述心(xin)事不是容易的(de)事，對于創(chuang)作者(zhe)來說，用可愛的(de)小(xiao)貓們來表達那(nei)些或(huo)欣喜或(huo)低落(luo)或(huo)尷尬(ga)的(de)人生時刻，比親口陳詞簡(jian)單(dan)得多(duo)。

　　“不(bu)好(hao)的(de)事(shi)情憋在心里(li)遲(chi)早(zao)憋出(chu)病，‘貓(mao)meme’是(shi)以一(yi)種(zhong)相對(dui)輕松詼諧(xie)的(de)方(fang)式(shi)(shi)描繪曾(ceng)經的(de)黑暗經歷(li)，這(zhe)種(zhong)方(fang)式(shi)(shi)隱(yin)私性好(hao)，別人相信就是(shi)真的(de)，不(bu)相信也可以當個樂子，不(bu)會上升到人身攻(gong)擊，算是(shi)對(dui)自己的(de)一(yi)種(zhong)保護吧。”小鑫(xin)說。

　　“貓meme”代表年輕人的創造力和情感共鳴

　　“貓(mao)meme”為(wei)什么那么火？年輕人又為(wei)何偏(pian)愛這樣的表達方式？浙江(jiang)理工大學史量(liang)才(cai)新聞(wen)與傳播學院講師(shi)、文(wen)學博士(shi)胡良(liang)益表示，要從傳播方式、情感共鳴兩個方面進行分析(xi)。

　　首先，“貓meme”作為一(yi)種(zhong)數字(zi)敘(xu)事，有(you)非常(chang)廣的(de)覆(fu)蓋面，同時因為將創作者的(de)情(qing)感、故事、經歷寄托在“小貓”這個(ge)文化符號上，因此有(you)較強(qiang)的(de)互動性，加強(qiang)了當代年輕(qing)人的(de)參與感。

　　在情(qing)感(gan)層面，胡良益(yi)認(ren)為，貓(mao)(mao)和狗對(dui)于當代年(nian)輕人(ren)(ren)而言，有非常重要的(de)陪(pei)伴作用。特別是“貓(mao)(mao)meme”的(de)擬人(ren)(ren)化(hua)，以一種特殊的(de)“貓(mao)(mao)言貓(mao)(mao)語”，可(ke)能(neng)引發對(dui)過往經歷的(de)懷念，也可(ke)能(neng)療愈下班后的(de)孤(gu)獨和疲(pi)憊，從而引發青年(nian)群體的(de)共鳴，使“貓(mao)(mao)meme”創作者和觀(guan)看者建立起情(qing)感(gan)聯系，實(shi)現了情(qing)感(gan)慰(wei)藉(jie)的(de)效果。

　　此外，胡良益發現，在“貓(mao)meme”類的(de)(de)視頻(pin)大多(duo)傳達(da)出正(zheng)向的(de)(de)、積極的(de)(de)情感和(he)情緒，罕有激(ji)進的(de)(de)情緒流露。從(cong)某種角度上，更多(duo)反映出當代青年(nian)包容、自洽(qia)、理解的(de)(de)多(duo)元心態。“此類視頻(pin)的(de)(de)創(chuang)作者往往能真切感知到自我，小貓(mao)是一種載體(ti)，將自我和(he)社會(hui)聯系起來。”

　　近段時間，“貓meme”不僅(jin)在(zai)個人故事和情感表(biao)達(da)上大放異彩，用這種方式講(jiang)歷史(shi)和做(zuo)科普等嘗試層出不窮。這也引發了不少爭(zheng)議，“貓meme”是否適用于(yu)歷史(shi)等較為嚴肅正經的題材？

　　“對一部分人來說歷(li)史(shi)是難以(yi)親近的(de)，通(tong)過融(rong)(rong)入現代(dai)元素(su)的(de)表達方式可以(yi)讓歷(li)史(shi)更加(jia)‘平易近人’，仿佛歷(li)史(shi)上那(nei)些人、那(nei)些事(shi)就在(zai)身邊。”作為最早嘗試用“貓meme”講述歷(li)史(shi)人物故事(shi)的(de)博(bo)主(zhu)之(zhi)一，在(zai)喵(miao)大看來，這(zhe)類創作也需(xu)要有一定(ding)的(de)“門檻”和規(gui)范，比如視頻主(zhu)體(ti)要尊重史(shi)實，不杜撰或改寫歷(li)史(shi)情節。通(tong)過輕松(song)幽默方式演繹歷(li)史(shi)的(de)前提，是對歷(li)史(shi)透徹的(de)研(yan)究，這(zhe)樣才能將歷(li)史(shi)場景和現代(dai)表達完美融(rong)(rong)合。

　　胡良益認為(wei)，這個現(xian)象存在雙面性。一方面，年(nian)(nian)輕人正(zheng)嘗試用(yong)喜(xi)聞樂道(dao)的(de)(de)(de)方式再現(xian)嚴(yan)肅題材，讓嚴(yan)肅題材擺脫(tuo)生澀(se)難懂(dong)的(de)(de)(de)局面，增加觀看者(zhe)的(de)(de)(de)接受度，這不(bu)失為(wei)一種學習、了解的(de)(de)(de)好(hao)方法，值得(de)肯(ken)定。比如，《那(nei)年(nian)(nian)那(nei)兔那(nei)些事兒》《人民的(de)(de)(de)名義(yi)》中(zhong)達(da)康(kang)書記(ji)的(de)(de)(de)表情包，都是類似(si)的(de)(de)(de)成功案例。另一方面，要注意在使用(yong)青(qing)年(nian)(nian)文(wen)化元素的(de)(de)(de)過程中(zhong)，把握好(hao)平衡點，避免歷史失實、過于(yu)戲謔的(de)(de)(de)表達(da)方式等問題，以免產生不(bu)必要的(de)(de)(de)負面影(ying)響。